ترجمه مقاله ترکیب منابع تجدید پذیر بهینه به منظور کمینه کردن تلفات انرژی سیستم توزیع…

دسته: برق

حجم فایل: 1544 کیلوبایت

تعداد صفحه: 35

ترکیب منابع تجدید پذیر بهینه به منظور کمینه کردن تلفات انرژی سیستم توزیع+نسخه انگلیسی 2010

Optimal Renewable Resources Mix for Distribution System Energy Loss Minimization

چکیده__ این قضیه که منابع انرژی تجدید پذیر، کلید زیربنای منبع انرژی قابل اطمینان هستند، بشدت قابل قبول است؛ زیرا این منابع هم پایان-ناپذیر بوده و هم نا آلاینده هستند. تعدادی از تکنولوژی های تجدید پذیر هم اکنون کاربرد تجاری دارند، جالب توجه ترین آنها توان بادی، فوتوولتیک، سیستم های خورشیدی گرمایی، بیومس (زیست توده) ، و اشکال مختلف توان هیدرولیک (با استفاده از انرژی های آب) هستند. در این مقاله، روشی برای تخصیص بهینه انواع گوناگون واحدهای تولید توزیع شده تجدیدپذیر (DG) ، در سیستم توزیع _بطوری که تلفات انرژی سالانه را کمینه کنیم_ ارایه شده است. این روش مبنی بر تولید یک مدل احتمالی تولید-بار می باشد که همه ی شرایط عملیاتی ممکن واحدهای DG (تولید توزیع شده) تجدیدپذیر را با احتمال آنها، ترکیب می کند، ازینرو این مدل را در یک مساله برنامه نویسی قطعی، جا می دهیم. مساله برنامه نویسی به عنوان یک برنامه نویسی غیرخطی عددصحیح مرکب (MINLP) ، با یک تابع هدف برای کمینه کردن هزینه تلفات انرژی سالانه سیستم، فرمولبندی شده است. محدودیت ها عبارتند از محدوده های ولتاژ، ظرفیت (قدرت) فیدر، بیشینه حد نفوذ، و اندازه مجزای واحدهای DG در دسترس. این روش پیشنهاد شده بر روی یک سیستم توزیع روستایی با بخش های مختلف _شامل همه ی ترکیبات ممکن واحدهای DG تجدیدپذیر_ اعمال شده است. نتایج نشان می دهند که یک کاهش چشمگیر در تلفات انرژی سالانه برای همه ی بخش های مختلف، بدست آمده است.

کلمات کلیدی: تولید توزیع شده، برنامه ریزی سیستم توزیع، مرکب سوخت، عدم قطعیت.

قیمت: 15,000 تومان

تعهد واحد توسط برنامه نویسی دینامیک (بهینه سازی برنامه ریزی عملیاتی ریزشبکه)…

چکیده

این مقاله، یک برنامه ریزی توان میکروشبکه برای 24 ساعت آینده را با استفاده از تکنیک تعهد واحد، توسط برنامه نویسی دینامیک، ارایه می دهد. سیستم تحت مطالعه، تشکیل شده از 12 ژنراتور فعال مبنی بر PV (پیل خورشیدی) مجهز به ذخیره سازی، و سه میکروتوربین گازی، می باشد. طبق پیش بینی انرژیِ موجود از ژنراتور خورشیدی، در دسترس بودنِ انرژی ذخیره شده، مشخصه های انتشار میکروتوربین و پیشبینی بار، یک سیستم مدیریتانرژی مرکزی، برنامه 24 ساعته آینده مراجع توان را برای سه میکروتوربین گازی و ژنراتورهای فعال، محاسبه می کند تا انتشار معادل CO2 توربین های گازی، کمینه شود.

اصطلاحات شاخص: شبکه هوشمند، انرژی تجدیدپذیر، بهینه سازی، کمینه کردن انتشار، مدیریت انرژی، تعهد واحد برنامه نویسی دینامیک

مقدمه

یکی از چالش های اصلی در دهه های اخیر، نیاز به کاهش انتشار گازهای آلاینده و نیز وابستگی به سوخت های فصیلی بوده است. این قضیه، منجر به نفوذ گسترده ژنراتورهای مبتنی بر انرژی تجدیدپذیر در سیستم قدرت، شده است. در گذشته، برق اساسا در نیروگاه های بزرگ تولید می شده است؛ ازینرو، سیستم های الکتریکی برای جریان انرژی یک جهتی از نیروگاه های بزرگ به مصرف کننده ها طراحی شده اند. در سال های اخیر، مقدار منابع انرژی توزیع شده (DER) متصل به سیستم های قدرت، افزایش یافته است. این دلیل تحقیقات گسترده در زمینه یکپارچه سازی و کنترل سیستم های الکتریکیِ تشکیل شده از مقدار زیادی DER (انرژی توزیع شده) ، می باشد. اگرچه، در سال های آینده، حتی استفاده بیشتر از ژنراتورهای مبتنی بر انرژی های تجدیدپذیر (REBG) ، پیشبینی می شود. اما توان حاصل از این ژنراتورها، وابسته به پیشبینی وضعیبت هوایی بوده و همیشه مطابق با منحنی بار نیست، که این موجب مشکلاتی برای اپراتورهای سیستم توزیع (DSO) می شود.

دانلود گزارش کارآموزی نرم افزار در شرکت گروه صنعتی ویدا فناوران آسیا…

بخشی از گزارش:

شرکت ویدا فناوران آسیا که طراح و سازنده ایستگاه های لیبل چسبان و پرکن در صنعت کشور می باشند، به منظور معرفی و عرضه بهتر دستگاه های صنعتی خود نیاز به تبلیغات گسترده می باشد، که طراحی سایت وب، طراحی کتابهای تبلیغاتی و همچنین ساخت CDهای تبلیغاتی و ... از جمله راههای تبلیغات می باشد. نرم افزارهای طراحی صفحات وب Dreamweaver،Front page می باشد که مکمل این نرم افزارهای طراحی، نرم افزارهای گرافیکی دیگر از جمله photoshop و Corel و ... نیز نیاز می باشد.

اینجانب نیز با علاقه به این گرایش کامپیوتر و نیاز به آموزش در این زمینه در این شرکت به عنوان کارآموز شروع به فعالیت کرده ام. این شرکت علاوه بر نیاز به این تبلیغات از کامپیوتر و نرم افزارهای دیگری از جمله Word, Excel و ... برای انجام امر حسابداری و نامه های اداری نیز استفاه می نماید و همچنین می توان از نرم افزار کامپیوتر در جهت هدایت و کارکرد دستگاههای صنعتی ساخته شده نیز استفاده نمود که نیاز به علم بالای کامپیوتر و برنامه نویسی دارد.

کارآموزی در شرکت آذرسیستم…

دسته: کارآموزی

حجم فایل: 1550 کیلوبایت

تعداد صفحه: 31

کارآموزی در شرکت آذرسیستم

مقدمه

و سرعت تغییرات و پیشرفت این تکنولوژی ها هر روزه در حال تغییر بوده و هست بنابراین زمان زیادی برای بسیاری از محتوا سازان وب صرف یادگیری این تکنولوژی می شد و یا این فرد باید مبالغی برای اعمال تغییرات در وب سایت های خود به افراد آشنا به این تکنولوژی ها

می پرداختند و برای تغییرات کوچکی دست به دامان افراد متخصص می شدند ولی همچنان که پیش بینی می شد

روند پیشرفت وب با شعار اینترنت برای همه طوری شکل گرفت که کم کم رسته ها با جزئیات بیشتری مشخص شدند و طوری کنار هم قرار گرفتند که وب امروزی شکل گیرد کاملا منطقی بود که صاحب یک فروشگاه اینترنتی برای معرفی کالای خود نمی بایست HTML یاد بگیرد، بنابراین طراحان وب برای او فرمی ساختند تا از طریق آن با فشردن دکمه Brows پنجره ای باز شده و امکان افزودن عکس و جزئیات کالای جدید به وب سایت از طریق فرم میسر شود و یا فردی دیگر برای افزودن فرم تماس با ما نباید نیاز به دانش جاوا اسکریپت می داشت بنابراین طراحان وب فرمی ساختند تا از طریق آن مدیر وب سایت توانایی حذف یا اضافه کردن منو ها را داشته باشد.

بدین ترتیب سیستم های مدیریت محتوا یا CMS شکل گرفتند. در ابتدا این سیستم بسیار ساده و برای اهداف وب سایت های خاصی طراحی شده می شدند، ولی به مرور زمان طراحان تصمیم گرفتند سیستم های چند منظوره طراحی کنند تا روی چندین نوع از وب سایت های مشابه قابل استفاده باشد. بنابراین آنها برای انواع مختلف

CMS های متنوعی طراحی کردند. CMS هایی برای سایت های گالری سایت های خبرگزاری، فروم ها و انجمن ها، فروشگاههای اینترنتی، سایت های آموزش الکترونیک، وبلاگ ها و انواع پرتال ها توسط شرکت های مختلف در سراسر دنیا ساخته شدند. تعداد محدودی از آنها به یک یا دو مورد از موارد ذکر شده اکتفا نکرده و سعی کردند تا سیستم های مدیریت محتوای چند منظوره و یا همه منظوره تولید کنند که البته با توجه به سرعت پیشرفت اینترنت انتظار نمی رفت که هیچ یک از این نرم افزار ها برای همیشه قابل استفاده باشند از اینرو تعداد زیادی از آنها به دلیل روند ارتقا کند تر از سرعت پیشرفت اینترنت از رده خارج شدند و تعداد دیگری که سرعت خود را با وب وفق دادند همچنان در حال ارائه خدمات هستند.

نرم افزار های Open source یا متن باز از جمله نرم افزار هایی هستند که به سادگی کنار گذاشته نمی شوند. اینگونه نرم افزار ها توسط من شما و افراد بسیاری در سراسر دنیا توسعه داده می شوند نرم افزار های متن باز به Free یا آزاد معروفند. یعنی سورس برنامه نویسی آنها مخفی نخواهد بود و در انحصار هیچ گروهی نیست و به رایگاه قابل کپی و، تغییرات و استفاده است. از معروفترین این پروژه ها می توان به پروژه سیستم عامل لینوکس، زبان PHP ، پایگاه داده MY SQL ، وب سرور آپاچی و...

محل کار آموزی: شرکت آذر سیستم

شرح کار آموزی:

افراد اعم از حقیقی و حقوقی برای اهداف مختلف از قبیل، تبلیغات، معرفی، فعالییت های تجاری و خدماتی، شرح فعالییت اداری و غیره نیازمند پیوستن به شبکه جهانی اینترنت می باشند. از این رو فعالییت بنده به عنوان کار آموز در شرکت آذر سیستم بر پایه این اساس بوده و هدف خود را برای توسعه فعالیت های اینترنتی و به خصوص پیاده سازی و طراحی سایت های اینترنتی قرار دادم.

لذا برای تحقق این امر نیاز به امکانات نرم افزاری، دانش کامپیوتر و برقراری ارتباط با شرکت های خارجی ارائه کننده سرویس وب جزو ملزومات اولیه کار بود. که در این گزارش به شرح جزئیات آنها خواهم پرداخت:

1. برقراری ارتباط با شرکت های خارجی:

شرکت های سرویس دهنده وب که به دیتا سنتر ها معروف اند و توضیح کاملی از آنها در فصل های بعد قرار داده ام برای ارائه سرویس هاستینگ یا همان فضای لازم برای طراحی سایت ها نیاز به اجاره فضای آنلاین از سرور ها وجود دارد

برای این منظور از کارت های اعتباری بین المللی استفاده می شود و عقد قرارداد به صورت اینترنتی منعقد می گردد

قیمت: 4,000 تومان

طراحی وب سایت مدرسه…

مقدمه

پیشرفت روزافزون علم کامپیوتر در دنیای امروزی تمایل بشری رابرای مکانیزه نمودن سیستمهای مختلف افزایش می دهد و این امر باعث می شود که سیستم های مختلف از دید افراد گوناگون مورد بررسی قرار گرفته و بعد از تجزیه و تحلیل سیستم، با استفاده از نرم افزارهای مناسب مکانیزم بهینه ای ارائه گردد که مزایای آن سیستم بر معایب دستی غلبه کند و معایبش را پوشش دهد. اینترنت دنیایی لایتناهی از اطلاعات است که هر کس می تواند در آن سهمی داشته باشد. با توجه به رشد روزافزون اینترنت در کشور ما و تبدیل شدن آن به بازار مناسب جهت تبلیغات و جلب مشتری برای بنگاههای اقتصادی و بازرگانان و یا معرفی خدمات برای ارگانها یا نهادهای دولتی و مدارس داشتن وب سایت اینترنتی لازمه هر فعالیت اقتصادی و اجتماعی یا فرهنگی محسوب می شود. برای موفقیت در این عرصه به نکات زیر توجه کنید. یکی از نیازهای اساسی مدارس نیاز به اطلاع رسانی از طریق وب سایت مدرسه میباشد. بسیاری از مدارس تهران و شهرستانها هم اکنون دارای وب سایت اختصاصی میباشند و هر ساله بابت نگهداری آن هزینه هایی را متحمل میشوند. آیا تا کنون به فکر این موضوع که چه کارهایی را میتوانید بر روی اینترنت انجام دهید , افتاده اید ؟ شما میتوانید سایت مدرسه خود را به ابزاری قدرتمند مجهز سازید و با آن از اینترنت و فضای سایت خود به نحو مطلوبی برای اطلاع رسانی به والدین و بهبود و ارتقا سطح مدرسه خود استفاده نمایید.

فهرست مطالب

مقدمه... ۵

۱) فصل اول: آشنایی با ASP. NET, VB. NET , SQL SERVER... ۱۶

۱-۱) آشنائی با ASP. NET... ۱۷

۲-۱) ویژگیهای ASP. NET... ۱۷

۳-۱) زبانهای برنامه نویسی در ASP. NET... ۱۸

۴-۱) ابزارهای ASP. NET... ۱۸

۵-۱) مقایسه ASP. NET و ASP کلاسیک... ۱۹

۶-۱) چرا به. NET احتیاج داریم؟... ۱۹

۷-۱) معرفی اولیه VB. NET... ۲۰

۸-۱) نصب VB. NET... ۲۲

۹-۱) چگونگی نصب IIS... ۲۵

۱۰-۱) جزئیات IIS... ۲۶

۱۱-۱) مدیریت IIS... ۲۸

۲-۱) معرفی SQL SERVER... ۲۹

۱-۲-۱) Relation Database... ۲۹

۲-۲-۱) Replication Services... ۲۹

۳-۲-۱) Analysis Services... ۲۹

۴-۲-۱) Reporting Service... ۲۹

۵-۲-۱) Management Tools... ۲۹

۶-۲-۱) بررسی امکانات و کارایی SQL SERVER... ۳۰

۷-۲-۱) ADO. NET... ۳۱

۸-۲-۱) سرویس اعلان (Notification)... ۳۲

۹-۲-۱) سرویس گزارش گیری... ۳۳

۱۰-۲-۱) بهبودهای ایجاد شده در زبان... ۳۳

۱۱-۲-۱) تکنولوژی XML... ۳۴

۱۲-۲-۱) Isolation Level... ۳۵

۱۳-۲-۱) باز هم. NET... ۳۶

۲) فصل دوم... ۳۸

۱-۲) تجزیه و تحلیل سیستم (SDLC)... ۳۹

۲-۲) فاز اول: Planning... ۳۹

۱-۲-۲) Project Initiation... ۳۹

۲-۲-۲) Identifying Business Values... ۳۹

۳-۲-۲) System Requests... ۳۹

۴-۲-۲) Feasibility Analysis... ۴۰

۵-۲-۲) Approral Comittlee... ۴۰

۶-۲-۲) Project Management... ۴۱

۳-۲) فاز دوم: Analysis... ۴۱

۱-۳-۲) Analysing Strategy... ۴۱

۲-۳-۲) System Requriment gathering... ۴۱

۳-۳-۲) System Proposal... ۴۱

۴-۲) فاز سوم: Design... ۴۲

۱-۴-۲) Design strategy... ۴۲

۲-۴-۲) Design Architecture... ۴۲

۳-۴-۲) Database... ۴۲

۴-۴-۲) System Specification... ۴۸

۵-۲) فاز چهارم: Emplementation... ۴۸

۱-۵-۲) System Contruction and Test... ۴۸

۲-۵-۲) System instakation... ۴۸

۳-۵-۲) Support and maintannce Plan... ۴۸

۶-۲) ارتباطات جداول (Relationship)... ۴۹

۱-۶-۲) نمودارهای Activity Diagram , Class Diagram , Use case... ۵۱

۲-۶-۲) Class Diagram مدرسه... ۵۱

۳-۶-۲) Use Case Diagram ثبت نام عضو یا دانش آموز... ۵۲

۴-۶-۲) Use Case Diagram جستجو دانش آموز... ۵۳

۵-۶-۲) Activity Diagram ثبت نام عضو جدید... ۵۴

۶-۶-۲) Activity Diagram جستجو عضو جدید... ۵۵

۷-۲) دلایل داشتن وب سایت برای مدرسه... ۵۶

۱-۷-۲) معرفی خود به همه جا بدون وجود محدودیت جغرافیایی... ۵۶

۲-۷-۲) اطلاع رسانی ۲۴ ساعته به مخاطبین... ۵۶

۳-۷-۲) استفاده از وب سایت به عنوان یک راه تبلیغاتی... ۵۷

۴-۷-۲) از قافله عقب نمانیم... ۵۷

۵-۷-۲) معرفی خود به عنوان یک سازمان پاسخگو... ۵۸

۶-۷-۲) آگاهی از نظرات مخاطبان... ۵۸

۳) فصل سوم پیاده سازی (سورس پروژه)... ۵۹

۱-۱-۳) کد مربوط به فرم کلاس های مدرسه ((Class... ۶۰

۲-۱-۳) کد مربوط به فرم سطح دسترسی کاربران (composit (... ۶۶

۳-۱-۳) کد مربوط به فرم ورود ((login... ۶۹

۴-۱-۳) کد مربوط به فرم اصلی ((Main... ۷۳

۵-۱-۳) کد مربوط به فرم دبیران (Teacher (... ۷۵

۶-۱-۳) کد مربوط به فرم تماس با مدرسه ((Tamas... ۷۹

۷-۱-۳) کد مربوط به فرم برنامه کلاسی ((Programclass... ۸۰

۸-۱-۳) کد مربوط به فرم اطلاعات دبیران ((Pictureteacher... ۸۱

۹-۱-۳) کد مربوط به فرم تصاویر سایت ((Picture... ۸۲

۱۰-۱-۳) کد مربوط به فرم اپراتور سایت ((Operator... ۸۳

۱۱-۱-۳) کد مربوط به فرم نظر سنجی ((Nazarat... ۸۶

۱۲-۱-۳) کد مربوط به فرم دانش آموزان ((Student... ۸۹

۱۳-۱-۳) کد مربوط به فرم درباره ما ((Aboutme... ۹۲

۹۴... Stoder Procedure -۲-۳)

۲-۲-۳) مزیت استفاده از Stored procedure ها در برنامه ها... ۹۴

۳-۲-۳) نحوه ایجاد Stored procedure در بانک اطلا عاتی SQL... ۹۴

۴-۲-۳) استور پروسیجر تعیین سطح دسترسی به صفحات سایت (accesspage)... ۹۶

۵-۲-۳) استور پروسیجر پاک کردن رکوردهای جدول کلاس (deleteclass)... ۹۷

۶-۲-۳) استور پروسیجر پاک کردن سطح دسترسی (deletecomposit)... ۹۷

۷-۲-۳) استور پروسیجر برای حذف کردن نظرات از جدول نظرات (deletenazarat)... ۹۸

۸-۲-۳) استور پروسیجر برای حذف کردن سخن از جدول سخن (deletesokhan)... ۹۸

۹-۲-۳) استور پروسیجر برای حذف کردن اطلاعات دانش آموزان از جدول دانش آموز (deletestydent) ۹۹

۱۰-۲-۳) استور پروسیجر برای حذف کردن اطلاعات دبیران از جدول دبیر (deleteteacher)... ۹۹

۱۱-۲-۳) استور پروسیجر برای حذف کردن اطلاعات کاربر سایت از جدول کاربران USER))

(deleteusers)... ۱۰۰

۱۲-۲-۳) استور پروسیجر برای ورود اطلاعات به جدول کلاس (insertclass)... ۱۰۱

۱۳-۲-۳) استور پروسیجر برای ورود اطلاعات به جدول سطح دسترسی (insertcomposit)... ۱۰۲

۱۴-۲-۳) استور پروسیجر برای ورود اطلاعات به جدول نظرات (insertnazarat)... ۱۰۳

۱۵-۲-۳) استور پروسیجر برای ورود اطلاعات به جدول سخن (insertsokhan)... ۱۰۳

۱۶-۲-۳) استور پروسیجر برای ورود اطلاعات دانش آموزان به جدول دانش آموز (insertstudent) ۱۰۴

۱۷-۲-۳) استور پروسیجر برای ورود اطلاعات دبیران به جدول دبیر (insertteacher)... ۱۰۵

۱۸-۲-۳) استور پروسیجر برای ورود اطلاعات کاربران به جدول کاربران (insertusers)... ۱۰۶

۱۹-۲-۳) استور پروسیجر برای چک کردن نام کاربری و کلمه عبور در صفحه لاگین (loginchekh) ۱۰۸

۲۰-۲-۳) استور پروسیجر برای اعمال تغییرات بر روی جدول کلاس (updateclass)... ۱۰۹

۴) فصل چهارم: اجرای پروژه و آموزش کاربری پروژه... ۱۱۰

۵) نتیجه گیری... ۱۲۶

۱-۵) معایب سیستم دستی... ۱۲۶

۲-۵) مزایای سیستم مکانیزه... ۱۲۶

منابع و مأ خذ... ۱۲۸