دانلود انواع پروژه های دانشجویی
دانلود مقاله، تحقیق، پروژه، پایان نامه و ...دانلود انواع پروژه های دانشجویی
دانلود مقاله، تحقیق، پروژه، پایان نامه و ...مقاله آموزشی ورزش های سنتی و نقش آن ها در آینده ورزش…
دسته: علوم تربیتی
حجم فایل: 19 کیلوبایت
تعداد صفحه: 8
چکیده:
کشفیات در زمینه مسائل جغرافیایی عمری طولانی دارند؛ به طوری که امروز تحقیقات در زمینه سیاره مریخ در دستور کار کارشناسان قرار دارد، اما با این وجود، بخش هایی از محیط زندگی انسان ها همچنان ناشناخته باقی مانده اند.
زبان شناسان با تجزیه و تحلیل زبان های مختلف دنیا و موسیقی دان ها با ثبت آهنگ های دورافتاده ترین روستاها، دنیای امروز را معرفی می کنند. امروز دانشگاه ها با ارائه و ارزیابی اسناد و مدارک در زمینه زبان، موسیقی و جغرافیا نقش مهمی ایفا می کنند.
نقاط سفید –یا به عبارت دقیق تر، نقاط خاکستری- موجود بر روی نقشه زندگی انسان ها که نشان دهنده دوران جدیدند، ورزش های سنتی هستند.
ورزش های سنتی با وجود تفاوت هایی که با یکدیگر دارند، نزدیک به هزار نوع می باشند و اگر فقط بخواهیم دسته های اصلی را درنظر بگیریم، به صد نوع می رسند. این به معنی این است که ورزش های سنتی از ورزش های المپیکی امروز بسیار غنی ترند.
یافته ها در زمینه ورزش های سنتی می تواند بر درک ما از مسائل فرهنگی، هویت ملی، ورزش ها صنعت جهانگردی و سلامت عمومی در نقاط مختلف دنیا، تأثیرگذار باشد.
در بررسی احتمالاتی که فرهنگ ما را تبدیل به یک وسیله آکادمیک می کند، به نتایجی رسیدم.
قیمت: 5,000 تومان
آموزش و علوم تربیتی - 1…
Discipline problems in the Mexican school system: The ...
Title Discipline problems in the Mexican school system: The silence of educational science Journal Prospects Volume 28, Issue 4 , pp 555-569 Cover Date […] — ادامه متنSocial Psychology of Education - Springer
Social Psychology of Education draws from the disciplines of psychology, sociology, and education in order to help us better understand human behavior in education. […] — ادامه متنContinuing education in nursing: A concept analysis
The importance of continuing education for nurses has been increasingly emphasized in the nursing literature since the beginning of the profession. The concept […] — ادامه متنبررسی مسائل و مشکلات آموزشی مدرسه دخترانه نابینایان نرجس
عنوان | فصل اول | مقدمه | بیان مسئله | انگیزه تحقیق | اهداف تحقیق | اهمیت موضوع مورد بررسی | فصل دوم | تاریخچه توجه نابینایان | گذری بر تاریخچه آموزش و پرورش در ایران و جهان | تاریخچه خط بریل در جهان و ایران | تعریف و طبقه بندی نابینایی | عوامل مؤثر بر نابینایی | تعلیم و تربیت کودکان نابینا | آشنایی با آموزش نابینایان و روشهای مورد استفاده | شورای جهانی رفاه نابینایان | آمار نابینایان در جهان و ایران | سئوالات تحقیق | تعریف نظری و عملیاتی متغیرها | فصل سوم | روش تحقیق | جامعه آماری | فرد مورد مشاهده | حجم نمونه | ابزار تحقیق | شرح مؤسسه | فصل چهارم | جداول توزیع فراوانی | فصل پنجم | نتایج تحقی […] — ادامه متنLearning for change: an educational contribution to ...
Analyzing how educational science deals with the challenge of sustainability principles, perspectives, and praxis. Wageningen Academic Publishers […] — ادامه متنEducational science meets simulation
A. Introduction. With the advanced use of simulation in healthcare, it becomes progressively important that clinicians have basic knowledge about educational science […] — ادامه متنJournal of Science Teacher Education - Springer
Journal of Science Teacher Education (JSTE) is the flagship journal of the Association for Science Teacher Education. It serves as a forum for disseminating … […] — ادامه متنA Survey of Open Source Data Mining Systems - Springer
Open source data mining software represents a new trend in data mining research, education and industrial applications, especially in small and medium enterprises … […] — ادامه متنمقاله آموزشی آشنایی با ورزش بدمینتون
دسته: علوم تربیتی | حجم فایل: 59 کیلوبایت | تعداد صفحه: 8 | چکیده: | این بازی که با راکت و توپ پردار در سالنهای سرپوشیده اجرا می شود برای اولین بار در هند اجرا شد و پس از آن به انگلستان برده شد. در هندوستان این بازی را پونا (Poona) می نامیدند. افسران ارتش انگلیس که در آن کشور مستقر شده بودند این بازی را آموختند و آنرا به انگلستان برده و به دوستان خود معرفی کردند. | چون برای اولین بار این بازی در مجلس ضیافتی که در قصر بدمینتون برپا شده بود انجام گرفت از آن پس بازی پونا را بدمینتون نامیدند. این بازی به سرعت در اکثر کشورهای جهان گسترش یافت. | در سال 1934 فدراسیون بین المللی بدمینتون را 'سر جرج تو […] — ادامه متنحدود مسئولیت جزایی آموزگار در قبال دانش آموز
دسته: فقه و حقوق اسلامی | حجم فایل: 1043 کیلوبایت | تعداد صفحه: 90 | چکیده: | معلّمان، اساسیترین نقش را در جریان یادگیری و نهایتا پرورش دانش آموزان بر عهده دارند و اهمیت و برجستگی این نقش حساس، حداقل بر مدیران و برنامهریزان نظام آموزش و پرورش، پوشیده نیست. آنچه در شرایط فعلی نیاز به بررسی، مطالعه و تجزیه و تحلیل دقیق و عمیق دارد، دشواریهایی است که نظام آموزش و پرورش کشور در احراز موقعیت والای معلّم و ایجاد شرایط لازم برای جذب، تربیت و ایفای نقش حساس و پیچیده آن در جریان پرورش و هدایت رشد و تعالی دانش آموزان با آنروبهروست. پیچیدگی وظایف و مسؤولیتهای سنگین این منزلت مهم در نظام آموزش و پرورش […] — ادامه متنQuality and safety education for nurses - ScienceDirect ...
Quality and Safety Education for Nurses (QSEN) addresses the challenge of preparing nurses with the competencies necessary to continuously improve the quality a […] — ادامه متنفناوری اطلاعات در سیستم آموزش (پایان نامه فناوری اطلاعات)
مقدمه | مهمترین علت عدم استفاده از رایانه و اینترنت در نظام آموزشی چیست؟ | فرضیه های تحقیق | 1. عدم آگاهی معلمین و دانش آموزان از کارآیی آموزشی رایانه و نحوه استفاده از آن. | 2. عدم توجه کافی نظام آموزش و پرورش به این امر. | 3. ترس از جایگزینی رایانه به جای معلمین و کمرنگ شدن نقش آنها. | 4. عدم توانایی پرداخت هزینه های مربوط به آن. | روش تحقیق | بخشی از تحقیق به روش کتابخانه ای و بخش دیگر آن به روش پیمایشیانجام شده است. | هدف تحقیق | بررسی محدودیت های کاربرد صحیح رایانه و ارائه راهکارهای مناسب. | ضرورت و اهمیت تحقیق | ضرورت توسعه فن آوری اطلاعات و استفاده از اینترنت در آموزش و پرورش. رایانه ما […] — ادامه متنبررسی میزان کارایی آموخته های مشاوران
دانلود روش تحقیق بررسی میزان کارایی آموخته های مشاوران فهرست مطالب | فصل اول | مقدمه | بیان مسئله | هدف های پژوهش | محدودیت ها پژوهش | تعریف واژه های و اصطلاحات | فصل دوم (کلیات طرح، ادبیات و پیشینه پژوهش) | مقدمه | تعریف راهنمایی | فلسفه راهنمایی | تاریخچه راهنمایی | انواع راهنمایی | خدمات راهنمایی | خدمات مشاوره ای | راهنمایی مشاوره در آموزش و پرورش | آموزش متوسطه در ایران | فرایند هدایت تحصیلی در نظام جدید آموزش و پرورش | برنامه های آماده سازی حرفه ای و تربیت مشاور […] — ادامه متنComputers & Education - ScienceDirect.com
The online version of Computers & Education at ScienceDirect.com, the world's leading platform for high quality peer-reviewed full-text journals. […] — ادامه متنStress, Sex Differences, and Coping Strategies Among ...
Abouserie, R. (1994). Sources and levels of stress in relation to locus of control and self-esteem in university students. Educational Psychology, 14(3), 323–330. […] — ادامه متنChildren's Literature in Education - Springer
Children's Literature in Education has been a key source of articles on all aspects of children's literature for more than 40 years. It covers classic and […] — ادامه متنNurse Education Today - ScienceDirect.com
The online version of Nurse Education Today at ScienceDirect.com, the world's leading platform for high quality peer-reviewed full-text journals. […] — ادامه متنSample sizes, scoops and educational science - Springer
Title Sample sizes, scoops and educational science Journal Advances in Health Sciences Education Volume 15, Issue 5 , pp 621-624 Cover Date 2010-12-01 […] — ادامه متنyazdedu.ir -.اداره کل آموزش و پرورش...
اداره کل آموزش و پرورش استان یزد آموزش و پرورش یزد […] — ادامه متنسنجش خلاقیت دانشجویان
چکیده تحقیق: | تحقیق حاضر با هدف سنجش میزان خلاقیت دانشجویان سه رشته روانشناسی، مدیریت آموزش و مشاوره دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی دانشگاه شهید بهشتی و بررسی نگرش آنان در مورد تأثیر دوره تحصیل دانشگاهی بر رشد خلاقیتشان تدوین شده است. | نمونه آماری این تحقیق شامل ۱۲۴ نفر از دانشجویان دختر و پسر این دانشکده می باشد. که ۴۶ نفر از رشته مدیریت آموزشی، ۴۲ نفر از رشته مشاوره و ۳۶ نفر از رشته روانشناسی را شامل می شود. روش نمونه گیری آن، طبقه ای تصادفی نسبتی است که از بین سه گروه آموزش تعدادی ضد دانشجویان متناسب با رشته براساس جدول مورگان انتخاب شدند. | برای سنجش خلاقیت افراد از پرسشنامه سنجش خلاقیت […] — ادامه متننوع فعالیت و نوع لغت نامه در فراگیری لغات به صورت تصادفی…
- عنوان لاتین مقاله: Type of Task and Type of Dictionary in Incidental Vocabulary Acquisition
- عنوان فارسی مقاله: نوع فعالیت و نوع لغت نامه در فراگیری لغات به صورت تصادفی.
- دسته: علوم تربیتی
- تعداد صفحات فایل ترجمه شده: 12
- جهت دانلود رایگان نسخه انگلیسی این مقاله اینجا کلیک نمایید
- نسخه فارسی مقاله برای خرید آماده است.
خلاصه
در این بررسی، تاثیر فعالیت های درک درک محور و تولید محور در فراگیری لغات به صورت تصادفی در ارتباط با استفاده از لغت نامه های تک زبانه و دو زبانه و همچنین مد نظر قرار دادن جنسیت و دو زبانه بودن افراد، مورد بررسی قرار می گیرد. برای رسیدن به این هدف، 161 دانشجوی دانشگاه زبان خارجی انگلیسی در ایران دعوت شدند تا متنی را بخوانند که دارای 12 لغت ناشناخته بوده و تمارین مورد نظر مربوط به آن را حل کنند. به افراد اطلاع داده شده بود که آن ها اجازه دارند تا از لغت نامه که از قبل تهیه شده بود، برای جستجوی معنی لغت مورد نظر استفاده کنند. نتیجه آزمون واژگان فوری وتاخیری نشان داد که افرادی که از لغت نامه تک زبانه (انگلیسی به انگلیسی) استفاده می کنند نتایج بهتری را در حفظ کلمات بدون در نظر گرفتن جنسیت و دوزبانه بودن افراد داشته اند
کلمات کلیدی: واژه های تصادفی، حفظ،، دوزبانه بودن و جنسیت
1- پیشینه
فراگیری موثر لغت نامه زبان دوم دارای اهمیت خاصی برای یادگیرندگان زبان انگلیسی به عنوان یک زبان خارجی می باشد که این افراد به طور مستمر با وجود سال های مطالعه واژگان کم ارزش تری را فرا می گیرند.
در مراحل اولیه فراگیری زبان خارجی، دانشجویان چند هزار لغتی را که دارای کاربرد گسترده می باشند یاد می گیرند. بسیاری از این کلمات به طور متناوبی در مواد آموزشی که، مد نظر می باشند به کار می روند که بسیاری از آن ها به آسانی قابل فراگیری می باشند. به هر حال حجم لغات در اندازه 2000 کلمه برای حرفه ای شدن در یک زبان کافی نمی باشد. برای نمونه در ارتباط با خواندن، تخمینی از تعداد کلمات مورد نیاز، برای درک متون خاص متفاوت می باشد. اما یک توافق کلی وجود دارد که 5000 کلمه پایه به عنوان حداقل شرایط می باشد اما برای خواندن متون غیر تخصصی علمی محدوده وسیع تری از لغات مورد نیاز می باشد. فراگیری اتفاقی این کلمات تا حدی امکان پذیر نمی باشد زیرا ان ها اغلب در مواد آموزشی زبان خارجی واقع نمی گردند.
- فرمت: zip
- حجم: 0.15 مگابایت
- شماره ثبت: 411
سلامت روانی دانشجویان دانشکده علوم تربیتی و علوم پایه…
عنوان کامل پایان نامه: مقایسه سلامت روانی دانشجویان دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی با دانشجویان دانشکده علوم پایه دانشگاه شهید بهشتی
طبقه بندی: روانشناسی
فصل اول
1- مقدمه 2
2- بیان مسئله 10
3- سوالهای پژوهشی 13
4- اهداف پژوهش 13
5- اهمیت و ضرورت پژوهش 14
6- متغیرها و تعاریف مفهومی و عملیاتی آنها 15
7- خلاصه مباحث مطرح شده 17
فصل دوم
8- پیشینه تحقیق 18
9- تاریخچه بهداشت روانی 19
10- تعریف سلامت روانی و نظریه های شناختی ارائه شده 44
11-هدف اصلی بهداشت روانی و دیدگاههای روان تحلیلگری و انسانگری در مورد بهداشت روانی 44
الگوی شخصیت سالم از دیدگاه رفتارگرایی 52
11-الگوی شخصیت سالم از دیدگاه پرلز 53
نظریه عقلانی هیجانی الیس 55
12-دیدگاه اریسکون در مورد مشخصات افراد سالم 57
انسانها دارای شخصیت سالم از نظر الکساندر 58
13-دیدگاه انجمن ملی بهداشت جهان درباره افراد دارای سلامت
ذهنی و روانی 59
14-دیدگاه های نظری درباره سلامت روانی 60
الف نظریه سیستم ها 60
ب ودیکود اکولوژیکی 62
ج مفهوم تعادل حیاتی 65
فصل سوم
روش تحقیق 68
طرح تحقیق 69
انتخاب نمونه یا نمونه گیری 70
جامعه آماری 70
تعداد نمونه 71
روش نمونه گیری 71
معرفی ابزار پژوهش و پایایی آنها 71
روش جمع آماری اطلاعات 72
روش آماری 73
فصل چهارم
تجزیه و تحلیل آماری 74
فصل پنجم
بحث و نتیجه گیری 88
پیوستها
منابع
چکیده
در این پژوهش به بررسی مقایسه سلامت روانی دانشجویان دانشکده علوم تربیتی و روانشانسی با دانشجویان دانشکده علوم پایه دانشگاه شهید بهشتی پرداخته شد سوالهای این پژوهش آن بوده است که آیا بین سلامتی روانی دانشکده علوم تربیتی با دانشجویان علوم پایه تفاوت معنی داری وجود دارد؛ و سوال دوم به این شکل بود که آیا بین سلامت روانی دانشجویان پسر دانشگاه علوم تربیتی روا نشناسی با دانشجویان پسر دانشگاه علوم پایه تفاوتهای معنا داری وجود دارد؛ و سوال سوم به این شکل بود که آیا بین سلامت روانی دانشجویان دختر دانشگاه علوم تربیتی با دانشجویان دختر علوم پایه تفاوت معنی داری وجود دارد؟ و سوال چهارم به این مورد پرداخته بود که آیا بین سلامتی روانی دانشجویان دختر دو دانشکده با دانشجویان پسردو دانشکده تفاوت معنی داری وجود دارد؟ جامعه آماری این پژوهش همه دانشجویان دودانشکده بود که از بین این دانشجویان دو دانشکده تعداد 100 نفر به عنوان نمونه، از هر دو دانشکده با روش نمونه برداری تصادفی ساده انتخاب شد ابزار گرد آوری اطلاعات در این پژوهش عبارت بود از آزمون سلامت روانی (scl-90-R). روش تحقیق در این پژوهش روش همبستگی بود. آزمون t برای دو گروه مستقل ...
پاورپوینت اندازه گیری وسنجش در علوم تربیتی…
هدف کلی درس:
دانشجویان رشته علوم تربیتی پس از گذراندن روانشناسی عمومی وتربیتی وروشهای آمار با اخذ این واحد درسی، با روشها و فنون گوناگون اندازه گیر ی و ارزشیابی پیشرفت تحصیلی و تفسیر نتایج آنها آشنا می شوند.